2025年12月20日，我校初二年级部分学生与家长志愿者前往清航空天（北京）科技有限公司，开展了以“清华智造·筑梦苍穹”为主题的研学活动。

　　清航空天是清华大学航天航空学院成果转化企业，专注空天动力技术转化，为我国空天科技事业筑牢自主、自立、自强的坚实技术根基。本次活动汇聚了学校、家庭与社会的共同支持，为同学们呈现了一堂融合科技启蒙、劳动实践与理想教育的“社会大课堂”。
　　在清华大学航发院副研究员，清航空天联合创始人谢峤峰、安全质量部副部长高宗永、行政室主任张瑞杰的热情接待与精心组织下，同学们踏入清华航天基地，开启了本次学习之旅。

  

 

 

　　◆启知：心怀寰宇，踏进清华航天之门

　　高宗永副部长以“颠覆性燃烧技术——连续旋转爆震”为题，为同学们带来了一场生动的科普讲座。他从人类千年飞天梦讲起，系统介绍了航天飞行器的基本原理、中国航天事业的发展历程与辉煌成就。通过将抽象知识转化为鲜活实例，同学们不仅学习了航天科学知识，更切身感受到科技应用于现实的巨大魅力，心中悄然播下了探索未知、勇攀科学高峰的种子。

 

 

　　◆启航：身临“器”境，沉浸式感受空天“震”撼

　　谢峤峰老师带领同学们参观了喷雾燃烧与推进实验室，讲解了各类试验测试设备与高精度仪器的功能，展示了真实空天发动机部件与高仿真模型，并现场演示了爆震发动机试验，让师生们亲耳听到了一次真实的“旋爆声”。他还结合自身科研经历，分享了团队在攻克“爆震燃烧”等技术难关中所经历的艰苦实验过程。这让同学们深刻体会到，航天科技的每一次突破都来之不易，其带来的“震”撼，正源于无数个攻坚克难的“震撼”瞬间。

  

  

 

　　　　　　谢峤峰简介：

		现任清华大学航发院副研究员，清航空天（北京）科技有限公司联合创始人，总工程师。获北京市科技进步二等奖、中国发明协会“发明创新奖”一等奖等荣誉，参与“清航壹号”和“清航叁号”新型发动机的国际首飞，成功解决了发动机设计、热试车、系统匹配等诸多技术难题与工程挑战，达到国际领先水平。

 

 

　　◆启行：校家社共上一堂劳动课

　　在王婧怡老师的组织指导下，学生与家长共同参与了火箭模型制作活动。王老师首先介绍了我校在航空航天教育方面的历史传承——

　　1984年1月，在中国宇航学会支持下，我校成立了全国首个中学生宇航小组，宇航小组与生物小组结合，进行了“卫星搭载种子试验”，获得中国宇航学会颁发的全国三等奖，而火箭造型也成为校标设计的灵感来源。进入21世纪，航天英雄景海鹏、张晓光，“神舟号”飞船总设计师戚发轫，“嫦娥三号”“天问一号”探测器系统副总设计师贾阳都曾走进我校，与同学们共话航天梦想。

 

　　通过王老师的讲解，学生与家长深刻理解了学校为国育才、空天报国的使命担当，也进一步激发了广大学子的爱校情怀与强国志向。同学们团结协作、动手实践，顺利完成火箭模型制作，在动手实践中培育科学素养、涵养劳动精神、锤炼实践能力。

  

  

　　谢峤峰对本次活动给予了高度评价。他指出，此次活动形式新颖、内容扎实，将爱国主义教育、科学家精神培育与动手实践能力训练有机结合。他还延伸讲解了航天科技前沿知识，进一步拓展了课程的科学视野与育人内涵，激励同学们树立远大理想、勇担时代使命。
　　活动中，谢峤峰代表研发团队向我校赠送了“清航叁号”火箭模型，象征着航天报国精神的薪火相传。

  

 

　　家长志愿者全程深度参与，以共学共研的方式构建了家校协同育人共同体，增强了家校之间的情感联结。依托清华高校产研孵化基地的真实场景，家校双方同向发力，引导学生在现场观摩中积极思考、在专业讲解中深化认知、在动手实践中内化知识。

　　年级主任屈程斌在总结中表示：“这样的实践学习，是将课堂延伸至社会、将梦想照进现实的重要桥梁。我们期待未来能链接更多优质社会资源，搭建更广阔的实践平台，让同学们在亲身体验中增长才干、树立志向。”
　　活动结束后，同学们通过撰写人物小传、新闻稿、研究报告等多种形式，梳理并展现了各自的学习收获。

 

　　本次研学活动是对“教育强国”战略的微观践行，让同学们在触摸国家科技脉动中理解“国之大者”，实现个人理想与民族复兴的共鸣，彰显了“大思政课”的育人实效。

 

 

撰稿：郭馨 王婧怡

 

 

　　附 家长感言：

　　这次活动带领孩子们走出校园、走进科技前沿，实地感受科技的磅礴力量与创新的无限可能。尤其是最后的跨学科手工环节，让孩子们将所学航空航天知识运用于实践，加深了理解。相信这次活动能让孩子们真切体会到课堂学习与科技创新、问题解决之间的紧密联系，点燃他们心中对科学技术的向往之火。

——于知禾家长彭泽远

 

　　走进清航空天，学习和感受了国际尖端的动力技术，直观体会到“国之重器”的硬核实力，令人震撼。高宗永副部长与谢峤峰总工程师深入浅出的讲解，以及爆震燃烧的近距离体验，不仅解答了孩子们对“动力来源”的好奇，也让我对我国科技自立自强有了更深的认知。亲子共学、理论结合实践的过程，在孩子们心中种下了科学探索的种子。

——席梓轩家长席友

 

　　最令人难忘的当属点火演示，火焰燃起、轰鸣响起的那一刻，孩子们眼中充满了惊叹与向往。少年强则国强，航空梦亦是强国梦。愿这次研学之旅，成为孩子们追逐科学的起点；愿他们以今日所见为激励，脚踏实地、勤学善思，未来以知识助力祖国科技腾飞。感谢学校搭建的宝贵平台，让家校携手，共同助力孩子茁壮成长。

——魏承泽家长董妍